发布时间:2025-10-29 点击次数:
为积极迎接即将到来的本科教育教学评估,法语系组织全体教师开展集体磨课活动,以“精准对标评估要求、深度打磨教学细节”为目标,通过集体研讨、课堂模拟、问题复盘等形式,全面优化课程教学方案,切实推动“以评促改、以评促建”落地见效。

本次集体磨课聚焦法语专业核心课程,涵盖基础法语、法语文学、法语翻译等多个模块。活动前,系部根据本科教育教学评估指标体系,梳理出课程目标与毕业要求对接、教学方法创新、实践教学融入等关键改进方向;活动中,法语系教师们采用“个人说课 + 集体评议 + 现场试教”的模式展开研讨。姚桂明老师率先展示课程设计思路,龙立群老师在《法语翻译》课程说课时,将“非洲博览会法语报道”作为新案例,王姝桥老师结合评估标准逐项点评,针对“如何通过情景教学提升学生法语应用能力”“如何将思政元素融入法语文学课堂”等问题提出改进建议,朱懿老师也列席交流,对如何推动多语种教学经验互鉴与课程质量提升进行探讨,现场氛围热烈。
法语系主任宋洁主任指出此次磨课并非阶段性任务,而是系部以评估为契机建立的长效教学改进机制,后续还将通过学生反馈调研、教学效果跟踪等方式,持续完善课程体系,确保本科教学质量稳步提升。
法语系始终将本科教育教学质量作为发展核心,此次集体磨课是迎接评估的重要举措之一。通过全员参与、精准打磨,不仅强化了教师的评估意识与教学能力,更为后续高质量通过本科教育教学评估、培养高素质法语专业人才奠定了坚实基础。(撰稿:龙立群 供图:刘小艳)